师生暴力网络媒体报道研究

• 作者: 杨汝军 鞠玉翠
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 师生暴力 媒体报道 网络
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 学生行为研究
• 页码范围: 86-91
• 分类号: G45-456
• 字数: 8788字
• 语种: 中文

摘要

师生暴力事件频频发生，网络媒体的相关报道与评论拓宽了言路，呈现出多样的话语方式，但专业声音的不足和深度剖析的缺乏使得网络报道的正面引领作用未能得到很好的发挥。在批评师德沦丧和教育弊端的同时，需要认清师生面临的现实困境，唤起师生对生命的基本尊重，更好地发挥网络媒体的积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠玉翠	华东师范大学基础教育改革与发展研究所	42	215	6.0	14.0
2	杨汝军		1	1	1.0	1.0