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摘要:
冰心的《荷叶母亲》是人教版七(上)第五单元的一篇课文,文中借物喻人,借景抒情,抒发了作者对母爱的深沉感受。教学中,对于文章所颂扬的母爱这一情感,学生比较容易理解,但对于母爱的深刻内涵,心中往往显得抽象。如何让学生通过课文学习真正体会母爱,真正感受到母爱的伟大、无私、勇敢这些具体品质,笔者认为在教学中可以从以下四方面着手:
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文献信息
篇名 让学生真正体会母爱——《荷叶母亲》教学点滴
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 教学点 母爱 学生 母亲 荷叶 正体 课文学习 借景抒情
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G728
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1 钟菊莲 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学点
母爱
学生
母亲
荷叶
正体
课文学习
借景抒情
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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0
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