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摘要:
数字化口语测试是大学英语教学改革中的一个新生事物.该文详细描述了延边大学进行大学英语数字化口语测试的全过程,对大学英语数字化口语测试的组织与实施、评分标准等进行了分析和探讨,并指出了尚需注意和改进的问题,以期为今后我校和其他高校有效进行口语测试、深化大学英语教学改革提供一些有益的参考.
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文献信息
篇名 大学英语数字化口语测试模式实证探究
来源期刊 海外英语(中旬刊) 学科 教育
关键词 大学英语 数字化口语测试 口语能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 外语教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 分类号 G642
字数 2454字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙敏 延边大学外国语学院 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
数字化口语测试
口语能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
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出版文献量(篇)
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