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摘要:
教研室是高校教学管理的基本单位,其工作直接关系到专业建设和教育教学质量.教研室应以思想观念的转变为突破口,以培养高素质技能型人才为目标,以现代教育理论为依据,以专业教育为依托,以学生为主体,重视教师专业能力的培养,重视教学改革,完善教学管理机制,开展精品课程和重点课程建设,构建和谐人际关系,培养团队精神.
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文献信息
篇名 加强高职院校教研室工作的探讨
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 高职院校 教研室 专业建设
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G712
字数 3473字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教研室
专业建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
出版文献量(篇)
3418
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6
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3374
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