研究生创新型学习的教学研究与实践

• 作者: 吉逸 曹玖新 陈国庆
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 工学
• 关键词: 创新型学习 教学改革 研究生教学 软件工程 课程设计
• 年，卷（期）: 2011,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 5-8
• 分类号: G642|TP31
• 字数: 4701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2011.A1.002

摘要

在建设创新型国家和培养创新型人才的前提下,如何进行专业创新型学习的教学,培养学生的创新性思维,无论是从教学模式还是课程形式,都已经成为深化高等教育改革的主要方向之一.本文针对软件工程专业硕士研究生的培养,结合软件工程“项目实训”课程,探索创新型学习的教学模式,在创新型学习的课程设计、教学方法和教学过程以及考核标准等方面进行了有效的研究和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玖新	东南大学计算机科学与工程学院	29	496	10.0	22.0
5	吉逸	东南大学计算机科学与工程学院	32	490	12.0	21.0
9	陈国庆	东南大学计算机科学与工程学院	3	24	3.0	3.0