高中地理有效性学习分析

• 作者: 程绪龙
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高中地理 地理学习 九年义务教育 地理课程 科学知识 地理学科 地理环境 地球
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 40-41
• 分类号: P631.4
• 字数: 1672字
• 语种: 中文

摘要

高中地理课程是九年义务教育地理课程的延续。在高中阶段，地理学科是让学生掌握地球科学知识、认识地理环境与人类的关系、进一步掌握地理学习和研究方法，是培养现代公民必备的地理素养的一门学科。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程绪龙		2	0	0.0	0.0