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摘要:
良好的心理状态是大学生学好英语的关键所在。一些大学生在学习英语的过程中往往存在着各种心理障碍,如忽视心理、厌烦心理、依赖心理等,使其不能达到最佳的学习效果。实践中,大学生要想很好地掌握英语这门语言,就必须通过其自身的不懈努力和教师的正确引导来化解他们在英语学习过程中的心理障碍,以达到最佳的英语学习的效果。
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文献信息
篇名 大学生英语学习中的心理障碍及其化解
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 大学生 英语学习 心理 改善
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 126-128
页数 分类号 G447
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2011.06.045
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大学生
英语学习
心理
改善
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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