中职教育课程改革与教师专业发展关系研究

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 石油教育
• 关键词: 中等职业教育 课程改革 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中职学校要实现内涵式、跨越式发展,教师是根本.从这个意义上说,建设一支品德高尚、有奉献精神、水平高、能力强的学术带头人及科研骨干队伍是实施课程改革的关键.要建立学习型团队,打造专家型个人、专业型队伍,使教师通过知识、技术与研究的结合,真正成为"双师型"教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		15	12	3.0	3.0