基于积极心理学视角的高等职业院校贫困生心理健康教育分析

• 作者: 劳莉萍
• 来源期刊: 校园心理
• 学科: 医学
• 关键词: 心理学 心理健康教育 高等职业院校 贫困生 乐观主义 主观体验 满足感 幸福感
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 416-417
• 分类号: R395.6
• 字数: 3744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1662.2011.06.029

摘要

积极心理学是美国心理学界于20世纪末兴起的一个新的研究领域，以Seligman和Csikzentmihalyi的《积极心理学导论》为标志。积极心理学（Positive Psychology）的研究领域主要包括3个层面：①主观层面。研究个体积极的主观体验，包括幸福感和满足感、希望和乐观主义、快乐和充盈等，重点是强调人要满意地对待过去、幸福地感受现在以及充满希望并乐观地面对未来；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳莉萍		1	0	0.0	0.0