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摘要:
案例教学法与传统的教学方式相比,侧重实践和案例的讲解分析,强调教学过程中的学生主动参与.从开放教育法学专业案例教学法的必要性、优越性、功能、形式等方面进行探讨,提出将案例教学法有效地运用到开放教育法学教学课程中的针对性建议.
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文献信息
篇名 案例教学在开放教育法学专业的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 开放教育 法学专业 案例教学
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 分类号 G642
字数 5124字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.05.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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开放教育
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广西教育(高等教育)
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chi
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