高校设计性物理实验教学的策划与实施

• 作者: 张续文
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 设计性物理实验 设计方法 实施策略
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116-118
• 分类号: G642
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3229-B.2011.02.038

摘要

基础物理实验的教学模式长期以来比较单一,实验内容也以验证性和测量性为主,设计性物理实验的教学摆脱了传统实验教学模式中的灌输式方法,能有效地促进大学生综合素质与创新能力的培养,文章阐述了此类实验的设计方法与实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张续文		13	9	2.0	2.0