作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂气氛是指在课堂教学过程中,教师和学生所表现出来的情绪状态,也是一种心理气氛。良好的气氛,会造成一种感染力,使学生受到知识和情感的感染和熏陶,进而产生内心的共鸣。这种气氛还能给人以实感,对学生的认识和行为产生巨大的推动力。而创造良好的课堂气氛更是上好语文课极其重要的一环节。
推荐文章
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
小学语文
课堂气氛
多媒体
如何营造良好的小学语文课堂气氛
小学语文
课堂气氛
教学方式
论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
小学语文
课堂气氛
营造方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论技校语文良好课堂气氛的创造
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课堂气氛 语文课 技校 课堂教学过程 情绪状态 心理气氛 感染力 学生
年,卷(期) xdywzxjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓芹 15 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂气氛
语文课
技校
课堂教学过程
情绪状态
心理气氛
感染力
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
论文1v1指导