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摘要:
针对职高学生英语学习的现状,提出调动学生积极的情感因素,激发英语学习兴趣,提高英语成绩.
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职高生专业课学习动机的激发
职高生
专业课
学习动机
激发
需要
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职高生英语学习的情感与兴趣
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 职高英语 学习 情感 兴趣
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 44-46
页数 分类号 G448
字数 4455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.17.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丽萍 浙江省余姚市职成教中心学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高英语
学习
情感
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