实施分层教学提高课堂效率

• 作者: 汪明辉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 分层教学 体育课 效率
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G623.8
• 字数: 2551字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育和课程改革的深入,教育教学如何真正做到面向全体学生,如何使全体学生得到发展,课堂教学如何面对个体差异悬殊的学生群体,教师的教学如何适应不同学生的学习,如何使学生得到最适合自己的教育,这都是摆在大家面前尖锐而又不能回避的问题.为探索解决这些问题的途径和方法,作者进行了适应学生个别差异的分层教学研究实践,充分体现了教师在教学中的主导和学生的主体作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪明辉		2	1	1.0	1.0