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校园就业指导新模式:发挥学生主观能动性
校园就业指导新模式:发挥学生主观能动性
作者:
李佳佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
纵观大学校园,90后已经开始成为大学生的主力,而这些更加独立自主、有自我意识的学生的就业工作,应该给予学生们自身更多的主动性.就业指导工作也应该针对学生的特性,改变以前苦口婆心的教育方式,给予学生更多主动权,通过贴心的帮助,让学生学会提高自身就业竞争力.
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文献信息
篇名
校园就业指导新模式:发挥学生主观能动性
来源期刊
中国就业
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
大学生就业
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
李佳佳
浙江传媒学院新闻与传播学院
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期刊影响力
中国就业
主办单位:
中国就业促进会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8120
CN:
11-3709/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区育惠路3号
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
1069
总下载数(次)
4
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479
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