探究性教学在化学教学中的应用

• 作者: 陈振峰
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性教学 化学教学 面向全体学生 应用 教育要求 合作学习 教师讲授 个性差异
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

素质教育要求教育要面向全体学生，传统的化学教学以教师讲授为主，往往忽略了学生的个性差异。而通过探究性教学，面向全体学生，引导学生以自己的经验与思考方式来完成学习，可促使每个人都能得到积极的发展，使学生养成探本求源的探究意识，利用合作学习，增强教学效果。在教学实践中，笔者就化学探究性教学总结出以下几点：

作者信息

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1	陈振峰		2	0	0.0	0.0