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摘要:
发第二单元数学试卷时,我发现蒋家鑫同学拿到试卷看了一眼分数后,立即将试卷塞进了抽屉里,愁眉苦脸地趴在了桌子上。这是他连续第二次考试不及格了。看到这情景,我对同学们说:"在第二单元的学习过程中,很多同学上课认真听讲,积极动脑,不懂就问,知识掌握得很好,
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分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 给学生多一次成功机会
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 成功机会 学生 数学试卷 学习过程 知识掌握 同学 分数 考试
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁娜 2 0 0.0 0.0
2 罗诗伟 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成功机会
学生
数学试卷
学习过程
知识掌握
同学
分数
考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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