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原文服务方: 新课程       
摘要:
在讲授数学课程时,可以引导学生动手实践,达到“做中学”;并在教师引导下思考以求“学中用”。
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内容分析
关键词云
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篇名 一次成功的教学尝试
来源期刊 新课程 学科
关键词 做中学 学中用 课堂教学
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 韩振富 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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做中学
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课堂教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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