阅读教学中学生主体性发挥初探

• 作者: 王少云
• 来源期刊: 成功(教育版)下半月
• 关键词: 阅读教学 主体性 体验
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"阅读教学是学生的个性化行为"(<语文课程标准>)阅读教学中,创设生动具体的情境,激发学生学习的情感和兴趣,有利于提高学生阅读的积极性;指导学生质疑,引导探究,让他们自主参与阅读有利于增强学生的能动性;进行阅读方法的指导,使学生的个性在阅读中得到绽放,有助于学生阅读的独立性;尊重和发展学生的主体行为,在主体性的阅读教学中寻求课堂的又一个春天.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王少云		2	4	1.0	2.0