钢琴即兴伴奏教学中“简谱模式”与“线谱模式”的比较研究

• 作者: 陈世军
• 来源期刊: 民族音乐
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴即兴伴奏教学 简谱 线谱 首调唱名法 教学过程 公式化 教材 记谱
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐教育
• 页码范围: 111-113
• 分类号: G633.951
• 字数: 6197字
• 语种: 中文

摘要

概述 1.钢琴即兴伴奏教学中＂简谱模式＂的概述 ＂简谱模式＂是指在钢琴即兴伴奏教学中以简谱及首调唱名法思维为根本,使用及汇编的教材所涉及的歌曲、伴奏谱例均为简谱记谱（比如：刘智勇的《公式化钢琴即兴伴奏》等）,在教学过程中,所涉及的有关钢琴即兴伴奏学习的步骤

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈世军	广西河池学院艺术系	2	6	1.0	2.0