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摘要:
现今的教育体制分为理科教育和文科教育,理科和文科并非泾渭分明,在很多学术领域里都呈现出紧密结合的情况,以实验语音学为例说明文科和理科密不可分的关系.
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文献信息
篇名 从实验语音学看文理的结合
来源期刊 沧州师范专科学校学报 学科 文学
关键词 实验语音学 理科 文科
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 语言文学研究
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 H01
字数 2446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4762.2011.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓天 英国莱斯特大学传媒学院 1 0 0.0 0.0
2 阎锦婷 南开大学文学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实验语音学
理科
文科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沧州师范学院学报
季刊
2095-2910
13-1208/G4
大16开
河北省沧州市学院西路
1985
chi
出版文献量(篇)
3906
总下载数(次)
13
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