用函数思想指导高中数学解题

• 作者: 刘见乐 罗敏娜
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 学科: 教育
• 关键词: 函数思想 数学解题 应用举例
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 解题研究
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G633.6
• 字数: 3014字
• 语种: 中文

摘要

函数是高中数学的主体内容,它与高中数学很多内容都密切相关,通过对函数的研究,能够认识函数的性质、图象及其初步的应用,因此函数思想在高中数学解题中的应用就显得尤为重要,文章从方程、不等式、数列、导数与极值以及实际应用问题这几个方面说明了函数思想在解题中的具体应用,旨在为高中函数教学提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘见乐	沈阳师范大学教师专业发展学院	5	42	3.0	5.0
2	罗敏娜	沈阳师范大学教师专业发展学院	30	94	5.0	8.0