学习高中热学的三句“化”

• 作者: 周本林
• 来源期刊: 数理化学习（高三）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习法 “化” 高中 热学 概念 数字化 公式化 合作化
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 30-33
• 分类号: G421
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

高中热学部分概念多、杂、抽象，学习要求是识记和理解，而许多同学又总是理解不了，要么容易混淆、要么记不住、要么弄不清概念与概念之间关系．下面介绍一种行之有效的三句“化”学习法：内容数字化，概念公式化，应用合作化．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周本林		12	0	0.0	0.0