职业高中英语词汇教学新探

• 作者: 陈秀卿
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 英语词汇教学
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G718.2
• 字数: 2301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.17.015

摘要

当前中职生普遍对英语学习的作用认识不够,对抽象概念学习存在较大困难,学习习惯较差.英语课堂教学中也存在模式陈旧、内容枯燥的问题.为此,教师在教学中可以根据中职生擅长形象思维的优点,以联想教学法、文字游戏、词汇抢答和情境教学等方式来提高中职生的学习兴趣,从而提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀卿		1	0	0.0	0.0