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摘要:
基础教育改革在全国各地逐渐铺开,它将一步步走进千万师生的教学之中。作为一名教师,我有幸参与一些新课程的培训.通过访谈部分教师对于新课程理念下的教学观,并结合我在教学中的一些实践和思考,对新课程下如何注重学生能力的培养,有一些粗浅的想法,现诉诸笔端。
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新课程标准下高中物理教学中培养学生创新能力的策略研究
新课程标准
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新课程标准下如何提高学生数学素养探究
新课程标准
数学素养
具体措施
论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
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评价观
注重学生能力培养——高中数学教学实践研究
高中数学
教学实践
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程标准下如何注重学生综合能力的培养
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 新课程标准 能力的培养 学生 基础教育改革 教学观 课程理念 教师 师生
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.6
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
能力的培养
学生
基础教育改革
教学观
课程理念
教师
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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