数学教学中创造性思维的培养

• 作者: 杨光
• 来源期刊: 合作经济与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 数学 能力
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 102-103
• 分类号: G64
• 字数: 4105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.02.053

摘要

本文从创造性思维的内涵及其特征谈起,从培养学生观察力、教学过程中求创新、加强教学直觉思维的训练、锻炼学生思维的严谨性、教猜想等多方面讨论了创造性思维培养的途径,系统地论述了数学教学中如何培养学生的创造性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光		7	3	1.0	1.0