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摘要:
所谓另类思维即非常规性思维、在某些化学计算中不用常规的计算方法,而是转换思维角度,另辟蹊径,则能找到更佳的解题方法.另类思维要依据坚实的化学知识,强调的是思维换位,需要对思维对象融会贯通地理解.
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引导
启动
激发
培养思维能力
在计算教学中舒展学生的思维
计算教学
思维能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 化学计算中的另类思维
来源期刊 中学生数理化:高一版 学科 教育
关键词 化学计算 类思维 非常规性 思维角度 化学知识 解题方法 融会贯通 思维对象
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 创新篇(尝试创新的喜悦)
研究方向 页码范围 41-41
页数 分类号 G633.8
字数 1203字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
化学计算
类思维
非常规性
思维角度
化学知识
解题方法
融会贯通
思维对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
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3
总被引数(次)
336
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