改革实验材料的结构保证实验的安全高效

• 作者: 姜海燕
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 学科: 工学
• 关键词: 小学实验教学 材料的结构性 探究实验 模拟岩石风化
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 小学科学实验
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: TB303
• 语种: 中文

摘要

实验材料的结构性在实验教学中起着很重要的作用。小学科学实验教学力求安全高效地开展探究活动，使学生在活动中能有效地提高探究能力、创新能力。在“模拟自然力量对山脉影响”探究活动中，对教材中的材料结构做了适当调整，减少了原实验中的不安全因素，改善了实验效果。在小学实验教学中，关于实验材料结构性的研究空间还很大，为学生提供安全高效的探究空间，我们仍需不断努力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜海燕		1	0	0.0	0.0