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平顶山市高中学生心理健康现状与对策研究
平顶山市高中学生心理健康现状与对策研究
作者:
李倩妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理健康
高中学生
现状
对策
摘要:
研究目的:客观地了解高中学生的心理健康状况,为高中有效地开展心理健康教育提供依据。研究方法:以平顶山市高中的学生为研究对象,共取样345人。研究使用的测量工具为症状自评量表(SCL90)和父母教养方式评价量表(EMBU)。研究结果:高中学生心理问题检出率从总焦虑水平看为2.9%。不同学校学生心理问题的差异不显著,女生心理健康水平低于男生,高三学生心理问题高于一、二年级,父母养育方式与高中生的心理问题的关系非常密切。
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文献信息
篇名
平顶山市高中学生心理健康现状与对策研究
来源期刊
平顶山学院学报
学科
教育
关键词
心理健康
高中学生
现状
对策
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
教育科学研究
研究方向
页码范围
119-123
页数
分类号
G444
字数
4461字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-1670.2011.03.025
五维指标
作者信息
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姓名
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李倩妮
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康
高中学生
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
平顶山学院学报
主办单位:
平顶山学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-1670
CN:
41-1377/Z
开本:
16开
出版地:
河南省平顶山学院学报编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
3731
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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