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摘要:
我校提出“深化课堂改革,打造高效课堂”。新课程的理念要求我们更新观念、更新知识、转变角色,改变课程只重视知识传授的现象,让学生学会学习、学会合作、自主探究,在教学中真正体现学生的主体地位。本文主要谈谈我在教学实践中的做法,与同仁探讨。
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指导策略
浅谈高中政治课堂学生的自主学习能力培养
高中政治
自学能力
教学改革
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈自主性学习在初中政治课中的作用
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 初中政治课 自主性学习 更新观念 知识传授 教学实践 课堂改革 高效课堂 学会学习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治课
自主性学习
更新观念
知识传授
教学实践
课堂改革
高效课堂
学会学习
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期刊影响力
当代教育
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中共贵州省委大院
62-309
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