从一次业务知识测试管窥青年教师的专业“数学素养”

• 作者: 沈金兴
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学素养 青年教师 业务知识 试管 数学教师 中学数学 数学水平 知识结构
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

1．引言 人教社章建跃博士提出了“中学数学课改的十个论题”，其中第一个论题提出“理解数学”是当好数学教师的前提．有两段话：“数学水平高的人不一定能教好数学，但好的数学教师一定有好的数学功底．这是毋庸置疑的．在数学教师的知识结构中，第一要素是‘数学素养’，其主要内涵是：了解数学知识的背景，准确把握数学概念、定理、法则、公式等的逻辑意义，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈金兴		47	40	4.0	5.0