塑造融合文化内涵的幼儿园教育环境

• 作者: 陆娴敏 陈慧菁
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 教育环境 文化内涵 物质环境 良好环境 教育工作 表现能力 心理环境
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 南京市第一幼儿园案例
• 页码范围: 104-105
• 分类号: G610
• 字数: 3335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.20.043

摘要

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确把“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提高活动和表现能力的机会和条件”作为幼儿园教育工作的原则之一；陈鹤琴先生也提出：“环境是儿童所接触的，能够给他以一切刺激的物质。”幼儿园要为幼儿创设良好的物质环境与心理环境，让儿童感受快乐，在快乐中获得知识、经验、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧菁		1	4	1.0	1.0
2	陆娴敏		4	4	1.0	2.0