幼儿发展与幼儿园环境特征的关系初探

• 作者: 曹淑真
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 关系探究 环境特征 幼儿发展 幼儿园
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 探索应用
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

处于大班阶段的幼儿,正经历人生成长的关键时期,该时期的教育对幼儿的思维培育、能力发展以及智力启蒙都具有重要意义.因此,幼教工作者应对该阶段教育工作引起重视,切实保障幼儿在幼儿园环境营造中占据主导地位.基于此,简要阐明了幼儿园的环境营造之于幼儿发展的必要性,具体分析了幼儿园环境营造的原则,并着重讨论了幼儿园环境营造的措施,希望可以为幼儿园环境的合理营造提供经验借鉴.