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摘要:
新情境题涉及的知识内容完全是新颖的,有点出乎意料,甚至还有点超纲。这些知识有的是大学教材内容,有的是高中教材内容的适度延伸和拓展,近年高考中经常出现。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注生物新情境题
来源期刊 考试:高考理科版 学科 教育
关键词 情境题 生物 教材内容 知识 大学 高中 高考
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 理综
研究方向 页码范围 52-54
页数 分类号 G633.7
字数 3091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉明 56 21 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情境题
生物
教材内容
知识
大学
高中
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(高中理科)
月刊
1006-5962
11-2939/G4
16开
北京市
82-481
1992
chi
出版文献量(篇)
748
总下载数(次)
0
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