重视生物课外探究巩固课堂教学成果

• 作者: 高亚雀
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 重视 课外探究
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 155
• 分类号: G633.8
• 字数: 1307字
• 语种: 中文

摘要

倡导探究性学习是生物课程标准的重要理念之一,设计并安排好科学探究活动,是教材贯彻落实这一课程理念的关键所在.鉴于不少学校未能充分重视课外探究的教学,影响了学生对知识的掌握以及学生能力和素质的提高,所以笔者认为,应该重视中学生物课外探究的教学,并加强对学生开展课外探究活动的指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高亚雀		1	0	0.0	0.0