作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术专业学生绘画能力的训练,是要学生能将自然形体转变为艺术形体,而要表现这一特征就是要培养学生的观察、表现、整理与概括的能力。面对专业训练中大部分学生的素描、色彩作业都存在大量的模仿,千篇一律的现象,重视美术基本功的训练应成为教学的首要问题,而教学人士对基本功的具体内容却有着见仁见智的理解。我认为,
推荐文章
高校美术专业绘画基础教学的思考
普通高校
美术专业
绘画专业
基础教学
解析美术专业学生的个性特征与管理艺术
美术专业
个性特征
管理艺术
美术基础课教学中提高学生绘画能力的探索
美术基础课教学
绘画能力
造型能力
高校美术专业摄影艺术教学
高校美术
摄影艺术
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈美术专业学生绘画能力的训练
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 专业学生 专业训练 绘画能力 美术 艺术形体 基本功 教学
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 55-55
页数 分类号 G613.6
字数 2256字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高建平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专业学生
专业训练
绘画能力
美术
艺术形体
基本功
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导