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摘要:
主体意识,是指学生对自己在教学活动中的主体地位、作用的认识及主观能动性发挥的内在要求。具体来讲,主体意识是要使学生体验到学习语文的愉悦,从对具体学习活动的兴趣转化为对语文知识的内在联系及其规律的探求,逐步地把自己的学习与远大的理想联系起来。在教师和学生的共同努力下,
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈语文教学中如何培养学生主体意识
来源期刊 新校园:理论版 学科 教育
关键词 学生主体意识 语文教学 培养 学习活动 主观能动性 教学活动 学生体验 语文知识
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 73-73
页数 分类号 G424.21
字数 1919字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2011.09.056
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研究主题发展历程
节点文献
学生主体意识
语文教学
培养
学习活动
主观能动性
教学活动
学生体验
语文知识
研究起点
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