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提高应用型本科高校教学管理有效性的思考
提高应用型本科高校教学管理有效性的思考
作者:
姚文均
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型本科高校
教学管理
有效性
摘要:
应用型本科高校的根本任务是提高应用型人才培养质量,其关键是树立质量管理的理念,根据学校实际情况,规范和强化教学管理,提高教学管理的有效性。本文在全面分析应用型本科高校教学管理现状的基础上,阐释了教学管理有效性的内涵,并通过深入思考,提出了提高教学管理有效性的若干途径。
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文献信息
篇名
提高应用型本科高校教学管理有效性的思考
来源期刊
安徽科技学院学报
学科
教育
关键词
应用型本科高校
教学管理
有效性
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
79-82
页数
分类号
G647
字数
4555字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8772.2011.05.018
五维指标
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教学管理
有效性
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
安徽科技学院学报
主办单位:
安徽科技学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-8772
CN:
34-1300/N
开本:
16开
出版地:
安徽省凤阳县东华路9号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
7
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