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摘要:
几年来瑜伽课程在重庆文理学院开展情况如何?在进行瑜伽教学的过程中是否遵循瑜伽自身的规律?教学内容和方法能不能达到健身目的?教学内容的安排是否能激发学生的锻炼兴趣以及对瑜伽练习者是否进行了理论教学?作为一个新兴的运动项目,当前瑜伽课程的教学方法和教学内容怎样?需要改进和规范哪些部分?这些都是重庆文理学院瑜伽课程发展必须面对和有待解决的问题.
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文献信息
篇名 重庆文理学院瑜伽课程存在的问题及提升策略
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 重庆文理学院 瑜伽课程 体育教学
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-92
页数 4页 分类号 G883
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王铃 重庆文理学院体育学院 9 7 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
重庆文理学院
瑜伽课程
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
期刊文献
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