北美CBE职教模式下中职计算机专业课程改革的构想

• 作者: 丁春明
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: CBE模式 DACUM方法 学习包开发与实施 比较与创新
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

为贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省职业教育课程改革行动计划》，以及教育部新颁中等职业学校专业目录相关要求，本文根据笔者全程参与学校和省职教中心教科研组计算机应用专业课程改革实验及北关CBE职教模式学习的体会，借鉴CBE模式对中职计算机应用专业课程改革做一些思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁春明		25	21	3.0	4.0