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德育案例:唤醒学生沉睡的心灵
德育案例:唤醒学生沉睡的心灵
作者:
曹文平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例
心灵
学生
德育
哈佛大学
美国总统
case
教育
摘要:
前些日子,读了一本《哈佛经典教案》,我深受触动。创建于1636年的哈佛大学,是美国最古老的高等学府,也是世界最负盛名的大学。三个多世纪以来,哈佛大学培养了无数的政治家、科学家、作家、企业家及学者。迄今为止,有6位美国总统出身于哈佛,32名诺贝尔金奖获得者和美国500家大财团三分之二的决策经理从这里走出来。哈佛教育最为人称道的,便是它独具特色的“案例教育”。什么是案例?案例,英文称为case,即个案、实例、事例之意。所谓案例,是对现实生活中某一特定情景下的人和事的客观描述。案例教育是一种智慧的教育,是一种纯真的教育。
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篇名
德育案例:唤醒学生沉睡的心灵
来源期刊
贵州教育
学科
教育
关键词
案例
心灵
学生
德育
哈佛大学
美国总统
case
教育
年,卷(期)
2011,(13)
所属期刊栏目
交流平台
研究方向
页码范围
37-37,42
页数
分类号
G641
字数
2210字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0451-0038.2011.13.026
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曹文平
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贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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