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摘要:
近年来经济的发展,导致计算机教育的发展极不平衡,其直接结果是高中生的计算机水平参差不齐,所有高校都面临同样的问题.中学生进入大学后所学的第一门计算机课程就是计算机基础,对学生提高计算机应用能力起着奠基作用.当前计算机教学中问题较多,因此必须因材施教,针对学生水平参差不齐进行分层教育,加强师资队伍建设.
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文献信息
篇名 高职院校计算机基础教学存在问题及对策
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 高职院校 计算机基础教学 教师综合素质
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号 G712
字数 2310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.12.062
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1 周珂 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机基础教学
教师综合素质
研究起点
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中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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