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新课程理念下高中政治教学的探索
新课程理念
高中政治教学
探索
构建“对话式”高中政治课教学模式之己见
对话式
高中政治课
教学模式
扎实观点记忆
知之以墩品
高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索
高中政治
新课程改革
课堂教学
整合模式
新课标背景下高中政治课高效教学模式的探索关键要点
新课标
高中政治
高效教学模式
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程理念下高中政治课“三案·六环节”教学模式浅析
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 三案·六环节 优化设计 交流展示 互动探究
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志彬 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三案·六环节
优化设计
交流展示
互动探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导