人文教育:创新教育中不可缺失的因素

• 作者: 张凝宁 蔡建英 郑炳章
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 创新教育 创新精神 创新意识
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 182-183
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.20.109

摘要

建设创新型国家,培养结构合理、素质优良的创新人才,是高等教育的使命.但是创新教育不是简单的课程增减,它需要学科之间的交叉,还有科学以外的社会、政治、经济、文化对创新要求的推动;科学创新也并非单纯的个人行为,它是在厚实的人文知识的积淀基础上,形成的合理的知识建构、正确的思维方式、科学的学习方法、良好的行为习惯长期作用的结果.本文着重从这两个方面阐速了人文教育在创新教育中发挥的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑炳章		35	179	8.0	12.0
2	蔡建英		23	25	3.0	4.0
3	张凝宁		13	9	2.0	3.0