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摘要:
2010年全国高考理综(河北等省使用)Ⅱ卷实验试题,一如既往地秉承能力立意的命题理念,并逐渐向问题立意推进.试卷的整体结构稳中有变,试题创新性尝试令人欣喜.试卷难度与2009年相比有所增加,各题难度控制较好,是一份成功的选拔性试卷.我们在高考阅卷过程中,结合国家基础教育改革的实践,采用质性和量化评价相结合、总体状况概括和典型案例分析相统一等方式,对2010理综Ⅱ卷实验试题进行认真的分析和研究.
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文献信息
篇名 对2010年全国高考理科综合(河北等省使用)Ⅱ卷实验试题的分析与启示
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 实验 考核 评估
研究方向 页码范围 43-46
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
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