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摘要:
一、课文说读 师:同学们已经预习过课文。下面请按要求读课文,说感受。 【屏显】读_________,我感受到亲情中有__________。 (生读课文) 师:老师来示范一下:(我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子),我感受到亲情中有(温馨)。请同学们说一说。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《散步》课堂实录
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 《散步》 课堂实录 课文 感受 同学 预习 老师
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 走进课堂
研究方向 页码范围 30-32
页数 分类号 G633.5
字数 3460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.11.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郁乐伟 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《散步》
课堂实录
课文
感受
同学
预习
老师
研究起点
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期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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