作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对目前中职英语教学中存在的问题,从赏识赞美、言传身教、营造和谐课堂和思想渗透四方面,探讨情感教学在中职英语教学中的运用.
推荐文章
中职英语教学中的情感教育
中职英语
情感教育
价值
教学方法
继续探索
情感教育在中职英语教学中的应用
情感教育
中职英语
应用
情感教学模式在中职英语教学中的重要性探究
情感教学
中职英语
教学模式
情感教育在英语教学中的运用
情感教育
师生关系
言传身教
课外交流
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情感教学在中职英语教学中的运用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 中职英语情感教学
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 87
页数 分类号 G4
字数 1838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.09.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀存 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (9)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职英语情感教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导