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摘要:
话题作文的开放性为广大师生提供了新的思想、新的理念,更为学生最大限度地施展写作才能、表现个性提供了可能.本文试图对话题作文的开放性从五个方面进行探讨与论析.
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文献信息
篇名 浅论话题作文的开放性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 话题作文 人文特质 开放 创新
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
话题作文
人文特质
开放
创新
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期刊影响力
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