儒家思想对当代学校德育内容的价值探究

• 作者: 程明莉 艾红梅
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 儒家思想 德育 价值
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 德育·心理
• 页码范围: 89-90
• 分类号: B222|G410
• 字数: 3581字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.03.037

摘要

在新的历史时期,学校德育的内容必须具有与时俱进的新观念,必须适应迎接新技术革命和市场经济对人的挑战,必须符合市场经济和未来社会发展的要求.但是学校德育的内容要充实新观念却不能摒弃传统,要体现时代趋势也要"溯本追源".只有这样我国学校的德育内容才能体现出民族性和时代性的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾红梅	吉林工商学院社科部	44	111	6.0	8.0
5	程明莉	东北师范大学政法学院	1	2	1.0	1.0