建构主义在特殊教育学校信息技术课程中的应用研究

• 作者: 肖伟
• 来源期刊: 商业文化：学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义 信息技术 自主学习
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: G76
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的不断发展,在全国各地的中小学基本上都开设了《信息技术》这门课程,特殊教育学校也不例外。传统的课堂授课模式,很难使学生进行信息技术知识建构,建构主义学习理论的引入能够有效的解决这些问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖伟		7	4	1.0	1.0